瞰新聞生活中心／台中報導

臺中市政府文化局今年以「好所在」為主題辦理公共藝術美感扎根教育推廣計畫，繼日前在外埔區安定國小舉辦首場成果發表會，接著第二場前進大安區海墘國小，由藝術家王柏霖以大安港口聚集的海翁（鯨魚）為靈感，引導師生延伸創作完成臨時性公共藝術作品「大安海翁悠游」，今(27)日舉行的成果發表會中，並邀請童顏劇團演出一場充滿大海瑰麗幻想的即興黑光劇場「快樂水晶宮」，帶給全校師生一場生動有趣的藝術體驗！

文化局副局長施純福表示，臺中市公共藝術作品遍及本市山海屯城區，位於海線的大安區目前有兩件公共藝術作品，為均衡藝術教育資源，特別委託策展人張惠蘭及童顏劇團為大安區海墘國小師生策劃公共藝術美感教育活動，在專業藝術團隊的引導下，讓孩子透過環境踏查、藝術工作坊和戲劇體驗等一系列參與式的教育活動，從生活中培養對藝術的感知和創造能力。

擔任策展人的東海大學美術系張惠蘭老師表示，大安鄉的大安港，明代叫做「海翁窟港」，地名由來之一是過去這裡在海邊可以看見鯨魚出沒，另一個說法則是因為從海上遠望大安港，可以看見鐵砧山狀似鯨魚的造形而得名。因此，這次計畫邀請藝術家王柏霖以大安區自然環境特性和校園施作條件為考量，引導海墘國小師生進行環境色彩調查及墨魚骨金工鑄造體驗，創作出表現鯨魚具象造型的作品「大安海翁悠游」，就像自由翱翔於天空之海。

在27日成果發表會現場，首先由與會貴賓一同為作品說明牌揭牌，接著由藝術家王柏霖帶著大小朋友探索臨時性公共藝術創作計畫「大安海翁悠游」鯨豚悠游大海的姿態。活動尾聲由童顏劇團以黑光體驗劇「快樂水晶宮」，演出一場充滿大海瑰麗幻想的即興黑光劇場！經由互動式排練與非語言的讀劇、走位練習，讓大小朋友成為水中悠遊的水族，群遊的小魚、漫遊的水母、亮麗迷人的海葵、橫行的螃蟹。

文化局指出，這次計畫透過精采的工作坊體驗課程，結合金工鑄造體驗，讓海墘國小師生親身參與公共藝術創作過程及互動式劇場演出，最後藉由成果發表會共同完成這場表演，也為今年的公共藝術美感扎根活動畫下完美的句點。

「大安海翁悠游」臨時性公共藝術創作計畫自10月25日至12月1日在大安區海墘國小展出，文化局提醒經學校同意入校參觀者，請配合校園防疫政策，實施量測體溫、手部消毒及實名制等防疫措施。